Kodim 0808 Kenalkan Metode Matematika Gasing Di Blitar
MALUKUTERCINTANEWS.COM, Blitar – Kodim 0808/Blitar melalui Staf Teritorial melaksanakan kegiatan komunikasi sosial (Komsos) dengan mengenalkan metode pembelajaran matematika Gasing (Gampang, Asyik dan Menyenangkan) kepada siswa-siswi SDN Karangsari Kota Blitar. Program ini bertujuan untuk mendukung dunia pendidikan, khususnya dalam meningkatkan minat belajar matematika di kalangan anak-anak, Jumat (10/1/2025).
Kegiatan yang berlangsung di ruang kelas 5 – 6 SDN Karangsari Kota Blitar tersebut dipimpin langsung oleh Staf Teritorial Kodim Blitar diwakili oleh Letda Chk Andi Rompis, yang berperan sebagai fasilitator. Dengan metode Gasing, pembelajaran matematika disajikan secara interaktif melalui permainan, alat bantu visual dan kegiatan kelompok yang menyenangkan.
“Metode ini dirancang untuk menghilangkan stigma bahwa matematika itu sulit dan membosankan. Dengan pendekatan Gasing, kami berharap anak-anak dapat belajar dengan penuh semangat dan memahami konsep dasar matematika dengan lebih mudah,” ujar Letda Rompis.
Para siswa tampak antusias mengikuti kegiatan ini. Mereka diajak bermain sekaligus belajar menghitung menggunakan media seperti kartu angka, balok warna, dan papan permainan sederhana. Guru-guru SDN Karangsari juga turut hadir dan mendukung kegiatan ini, dengan harapan metode ini dapat diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari.
Kepala SDN Karangsari Ibu Sutipah S.Pd,M.Pd, mengapresiasi kegiatan ini. “Kami sangat berterima kasih kepada Kodim Blitar yang telah memberikan inovasi dalam pembelajaran di sekolah kami. Anak-anak terlihat sangat senang, dan ini tentu menjadi motivasi baru bagi mereka dalam belajar matematika,” ungkapnya.
Melalui kegiatan Komsos ini, Kodim Blitar tidak hanya menjalankan fungsi teritorialnya dalam menjalin hubungan baik dengan masyarakat, tetapi juga memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah Blitar. Diharapkan kegiatan serupa dapat terus berlanjut di sekolah-sekolah lain (Dim0808).
